ЯК пояснити дитині дробу :: Виховання і навчання дитини

Конкретні значення засвоюються дітьми набагато краще, ніж абстрактні. Як пояснити дитині, що таке дві третіх? Поняття дроби вимагає особливого представлення. Є деякі методи, які допомагають усвідомити, що ж таке неціле число.

Вам знадобиться

- спеціальне лото;
- яблуко і цукерки;
коло з картону, що складається з декількох частин;
- крейда.

Інструкція

Постарайтеся зацікавити дитину. На прогулянці пограйте в особливі класики. Якщо у звичайні вам стрибати вже набридло, а рахунок дитиною освоєний добре - спробуйте такий варіант. Накресліть класики крейдою на асфальті так, як показано на малюнку і поясніть малюкові, що стрибати можна так: 1 - 2 - 3 ..., а можна і так 1 - 1,5 - 2 - 2,5 ... Дітям дуже подобається грати і так вони краще розуміють, що між числами, є ще проміжні значення - частини. Це ваш перший і твердий крок на шляху до вивчення дробових чисел. Прекрасне наочний посібник.

Візьміть ціле яблуко і запропонуйте його одночасно двом дітям. Вони відразу вам дадуть відповідь, що таке неможливо. Тоді розріжте яблуко і запропонуйте їм знову. Тепер все в порядку. кожному дісталося по однаковій половині яблука. Це і є частини одного цілого.

Запропонуйте дитині розділити чотири цукерки з вами навпіл. Він легко це зробить. Тоді дістаньте ще одну і запропонуйте зробити теж саме. Зрозуміло, що ціла цукерка не може дістатися відразу вам і дитині. Вихід можна знайти, розрізавши цукерку пополам. Тоді у кожного вийти по дві цілих цукерки і одна половинка.

Для дітей постарше використовуйте розрізної коло. Поділити його можна на 2, 4, 6 або 8 частин. Пропонуємо дітям узяти коло. Потім ділимо його на дві половинки. З двох половинок прекрасно вийде коло, навіть якщо обмінятися половинкою з сусідом по парті (кола повинні бути однакового діаметра). Позика кожну половинку ділимо еже на половину. Виходить, що коло може складатися і їх 4 частин. А кожна половина виходить з двох половин. Потім на дошці записуємо це у вигляді дроби. Пояснюючи, що таке чисельник (скільки частин взяли) і знаменник (на скільки частин всього поділили). Так дітям легше засвоїти непросте поняття - дріб.