ЯК вивчити з дитиною ноти

Перші уроки музики зазвичай викликають у дитини інтерес. Більшості дітей подобається все нове. З цікавістю ставляться маленькі музиканти і до самих інструментам. Однак перші труднощі можуть відбити бажання продовжувати заняття. Тому завдання батьків - зробити так, щоб труднощів було якомога менше, а найголовніше малюк засвоював би легко і без напруги.

Вам знадобиться

- музичний інструмент;
- фортепіанна клавіатура;
- нотний зошит;
- яблуко;
- кубики;
- маленька іграшка.

Інструкція

Навчіть дитину впевнено розрізняти верх і низ. Необхідно, щоб він умів це робити не тільки в просторі, але і на аркуші. Тоді йому легше буде засвоїти напрямок руху гами і співвідношення звуків по висоті. Поясніть маленькому музиканту, що пташки літають високо і співають тоненькими голосами. Тому тонкі звуки називають ще високими. Придумайте аналогічне пояснення і для низьких звуків. Якщо дитина плутає поняття "високий" і "тихий", поясніть, що низькі звуки можуть теж вимовлятися тихо. Попросіть тата або дідуся поговорити з дитиною гучним і тихим голосом.

Поясніть дитині, що таке дріб. На перших порах йому потрібно знати, що цілий предмет можна розділити на половинки і четвертинки. Використовуйте для цього яблуко, апельсин або будь-який інший фрукт. Розкажіть, що точно так само може ділитися протяжність звуку. Натисніть клавішу фортепіано і попросіть малюка порахувати до чотирьох. Потім натисніть ту ж клавішу ще раз. Нехай дитина порахує ще раз, а ви візьміть ноту двічі, щоб один звук тривав на рахунок "1-2", а інший - на "3-4". Точно так само можна пояснити починаючому музиканту четвертинки і восьмушки.

Познайомте свого підопічного з розмірами. Поясніть, що означають цифри, які він бачить на початку нотного рядка. Нижня число - це частки, на які потрібно розділити цілу ноту. Вгорі написано, скільки таких часток потрібно взяти. Можна запропонувати дитині повправлятися з яблуком або апельсином. Покажіть йому, що означає розмір 2/4 або 3/4. Дуже добре, якщо до моменту початку навчання в музичній школі малюк вже знає цифри і трохи вміє рахувати.

Зробіть драбинку з кубиків. Кожна наступна сходинка повинна бути вище попередньої на 1 кубик. Ходити по ній може якась дрібна іграшка - наприклад, матрьошка. Можна зробити на верхні кубики наклейки із зображеннями нот. Щоб дитина краще щось запам'ятав, потрібно активізувати всі види його пам'яті. Запропонуйте провести іграшку по всіх сходинках. Одночасно грайте гаму, починаючи зі звуку "до". Запропонуйте дитині провести матрьошку не по всіх сходинках, а через одну або через дві. Одночасно грайте відповідні звуки. Таким чином ви можете дати йому поняття про інтервали.

Запропонуйте маленькому музиканту уявити, що нотний стан - це та ж сама драбинка, а ноти відповідають сходинках. Тільки розташовані ці сходинки не так на кубиках, а на лінійках і між ними. Можна намалювати на стіні великий нотоносець, а на ньому - сходинки точно в тому ж положенні, як вони були під час гри з кубиками.

Вправлятися можна і на прогулянці. Попросіть дитину заспівати гаму, коду ви піднімаєтеся або спускаєтеся по сходах. Можна дозволити йому зістрибнути з двох або трьох сходинок - але за умови, що потім він зможе заспівати відповідний інтервал.