- Пазли, набори парних картинок для знаходження відмінностей, розмальовки з незакінченими картинками.
Як поліпшити концентрацію уваги
Прочитавши: 2105
Увага - один з видів пізнавальних процесів, які слід розвивати з самого раннього віку. У дитячому садку чи вдома можна направлено організувати з дитиною гри або заняття, що допомагають концентрувати увагу на певних об'єктах.
Вам знадобиться
Інструкція
Для поліпшення концентрації уваги, дитини тренують в знаходженні різноманітних відзнак не тільки в картинках, але і в реальних об'єктах, таких як розрізнення двійнят, відмінність двох поруч розташованих будинків з однаковою архітектурою і т.д. Картинки можна використовувати з дитячих журналів або прибрати цілеспрямовано розвиваючі ігри з такими завданнями. Чим старша дитина, тим складніше має бути завдання, тим більша кількість відмінностей потрібно знайти.
Цій же меті служать пазли, які діти дуже люблять. З малюками 3-4 років крім величини деталей необхідно враховувати і важливість спільної діяльності. Дорослий демонструє правила збору картинки і зовні демонструє заглибленість в захоплюючу справа, яка вимагає зосередженості і концентрації уваги.
Ефективні для поліпшення концентрації уваги і різні словесні та наочні гри «Що неправильно?». Це можуть бути незакінчені малюнки і дитина повинна назвати, те, що не дорисовано. Або на ілюстраціях поміщені безглузді зображення, на яких у людей різних спеціальностей переплутано робочий інструмент. Наприклад, лікар тримає в руках лопату, а продавець в магазині - шприц та ін.
Діти 5-6 років з інтересом грають в колективні ігри, де необхідно концентрувати увагу на словах ведучого і правильно виконувати дії. Для дітей старшого дошкільного віку важливо продемонструвати свою вправність і правильність виконання завдань. Думка колективу і вихователя стає значущим, що і змушує стимулювати пізнавальні процеси. Наприклад, у грі «Летает- не літає», провідний по черзі називає різні слова, на які діти реагують відповідним дією: літаючі об'єкти позначаються підняттям рук вгору. Ряд слів може бути довільним і кожен раз змінюватися: горобець, літак, дерево, сокіл, снігур, вертоліт, будинок, вітрильник, страус, голуб та ін. Якщо діти старше 5 років і добре знають правила гри, можливо ускладнення гри за рахунок обманних рухів , коли дорослий піднімає руки вгору, називаючи не літають об'єкт.