ЯК складати план параграфа :: Освіта

В плані параграфа стисло виражаються ключові ідеї тексту і пошаговость розвитку думки. Маючи перед очима план, легко згадати й переказати матеріал підручника, підготуватися до іспитів. Щоб потренуватися в створенні плану, виберіть невеликої параграф, що складається з 15-20 абзаців або менше. Надалі зможете перейти до текстів будь-якого розміру.

Інструкція

Напишіть заголовок параграфа. Нижче будуть розташовуватися пронумеровані пункти плану.

Прочитайте перший абзац і висловіть однією фразою, про що йде мова. Наприклад, читаєте підручник фізики, і в першому абзаці розповідається про відкриття Ньютона. В плані не треба писати подробиці і нюанси. Досить вказати, що можна знайти на початку параграфа: "Перший закон Ньютона".

За аналогією з другим кроком опрацювати залишилися абзаци. Пункти плану схожі на покажчики населених пунктів уздовж автомобільних трас. Написано: місто Москва. І можна їхати в зазначеному напрямку. Так досить подивитися в план, щоб зрозуміти, про що йде мова в параграфі.

Виберіть для роботи довгий і складний параграф. Тепер не потрібно описувати кожен абзац тексту, належить діяти за іншим принципом.

Читайте текст і розділяйте олівцем смислові частини, не звертаючи уваги на абзаци. У тому ж підручнику фізики п'ять-шість абзаців можуть бути присвячені першому закону Ньютона, ще шість-сім абзаців - другим законом Ньютона, і що залишилися дев'ять абзаців - третім законом Ньютона. Потім п'ятнадцять абзаців присвячені практичним прикладам. Відповідно, параграф можна розділити на чотири смислові частини: три частини про закони Ньютона і остання частина із завданнями. А можна виділити за змістом і кожну задачу - робіть на свій розсуд.

Висловіть однією фразою, про що йде мова в кожній смисловій частині. Вийде короткий план параграфа. Якщо бажаєте, деякі пункти плану можна розбити на підпункти. Наприклад, зробити в плані чотири головних розділи, як в п'ятому кроці. Останній, четвертий розділ можна назвати "Завдання і вправи". І зробити підпункти, в яких розписати назви завдань.

Виберіть для роботи ще один довгий параграф і складіть план по аналогії з п'ятим і шостим кроками, але не використовуючи позначки олівцем. Тепер робота піде швидше: читайте і відразу пишіть план.