Як налагодити дисципліну на уроці
Прочитавши: 4659
Проблема дисципліни на уроці хвилює багатьох - як початківців вчителів, так і педагогів зі стажем. Особливо гостро ця задача стоїть в середній ланці - підлітки часто стають некерованими і не слухають своїх викладачів. Виникає питання: як налагодити дисципліну на уроці?
Інструкція
Зробіть чітке розмежування всіх етапів уроку. Виділіть організаційний момент, озвучте перед учнями мети і завдання уроку. Чітке поетапне розподіл часу на уроці стимулює учнів до більш відповідального підходу до процесу навчання.
Урізноманітніть методи і засоби навчання на уроці. Чим цікавіше урок, тим менше часу залишається учням для сторонніх занять. Ефективним способом організації плідної навчальної діяльності є групова творча робота. Постарайтеся включити абсолютно всіх учнів в хід уроку, не обмежуйтеся спілкуванням тільки з сильними учнями.
Поважайте особистість дитини. Не допускайте зневажливих слів і дій по відношенню до слабких учням. Ваше завдання - бачити людину в кожному учні, нехай він навіть і запеклий хуліган і двієчник. Такі діти, як правило, відчуваючи, що до них ставляться з повагою, намагаються відповідати очікуванням вчителя і поводяться добре.
Ваші дії як педагога повинні мати чітку спрямованість і нести смислове навантаження. Якщо учні помітять, що ви самі не знаєте, що далі робити або чим займатися на уроці, дисципліна буде загублена. Тому необхідний чіткий поурочні плани дій.
Якщо хід уроку раптово порушений, якщо учні заважають вам вести урок, ніколи не продовжуйте пояснення в шумі і крику. Зупиніться, замовкніть, сядьте, уважно подивіться на дітей. Почекайте паузу. Коли в класі настане тиша, спокійним тоном поясніть, що ви не будете вести урок далі, поки не буде порядку. Як правило, це діє.
Заведіть традицію виставляти оцінки за поведінку після кожного уроку, підтримуйте зв'язок з батьками учнів, ставте до відома шкільне начальство, якщо ви самі вже не можете контролювати ситуацію з поведінкою учнів.
У початковій школі непогано діють різні ігрові системи покарання: система штрафів, видача червоних карток, дошка ганьби і т.п. Звичайно, ви можете поставити в журнал двійку, але навряд чи це надовго вирішить проблему дисципліни. Необхідно шукати різні методи, підходи, способи підвищення рівня зацікавленості учнів у навчальному процесі.