ЯК вимовляти букву л :: вправи для вимови букви л

Звук «л», як і інші звуки, може зовсім відсутні у мові дитини (наприклад, замість слів «пила», «лук» він вимовляє «піа», «ук»). Даний звук може замінюватися іншими звуками («піуа», «йук»). Дуже часто діти замінюють звук «л» м'яким варіантом - «ль», і виходить «пиляючи», «люк». Це легко пояснити тим, що положення органів мови при вимові звуку "л" дещо складніше, ніж при вимові звуку «ль».

Інструкція

Візьміть до відома, що у разі правильного вимовляння звуку "л" органи артикуляції беруть таке положення: зуби разомкнути- губи злегка раскрити- мова - довгий і тонкий, його кінчик впирається в підставу передніх верхніх зубов- струмінь повітря проходить збоку по краях мови і потім виходить з куточків губ.

Виконуйте з дитиною наступні вправи, що сприяють виробленню правильної вимови літери «л».
Приступайте до виконання вправи № 1. Його мета навчитися розслабляти м'язи язика. Посміхніться разом з дитиною, відкрийте рот, покладіть передній широкий край язичка на нижню губу. Утримуйте його в такому положенні, рахуючи від одного до десяти. Можна позмагатися з дитиною, хто довше втримає свою мову в подібному становищі.

Виконайте вправу «Конячка». Воно зміцнює м'язи мови і виробляє навик підйому мови вгору. Посміхніться, покажіть зуби, відкрийте рот і поклацати кінчиком язика (наприклад, як конячка цокає копитами).

Зробіть разом з дитиною вправу «Гойдалки». Його мета навчити швидко міняти положення мови. Це необхідно при з'єднанні звуку "л" з голосними буквами а, и, о, у. Посміхніться, відкрийте рот, покладіть язик за нижні зуби з внутрішньої сторони, потім підніміть його нагору, упершись кінчиком у верхні зуби. По черзі міняйте положення мови 6-8 разів, поступово прискорюючи темп.

Переходьте до вправи «Дует вітерець». Мета: виробляти повітряний струмінь, правильно виходить по краях мови. Посміхніться разом з дитиною, відкрийте рот, прикусити кінчик язика передніми зубками і подмімо. Проконтролюйте наявність і напрямок струменя повітря, піднісши до рота малюка шматочок ватки. Якщо систематично виконувати дану вправу голосно (з включенням голосу) і з піднятим догори кінчиком язика, в результаті вийде гарний звук «л».

Потренуйтеся разом з дитиною вимовляти склади і слова зі звуком «л» - заспівайте на мотив якої-небудь пісеньки: ло-ло-ло, ла-ла-ла, лу-лу-лу. Поупражняйтесь у вимові таких слів, як пила, молоток, лампочка, конячка і ін.