Крім того, у дітей різного віку буде і різне сприйняття. Якщо маленькі діти цінують велику кількість подробиць (вони можуть довго розглядати картинки з великою кількістю дрібних деталей), то старшим дітям буде важливіше сюжет і головна думка. Щоб було зрозуміло, можна навести як приклад прийом Толкіна, коли в книзі «Хоббіт або Туди і назад» він дуже розлого описує, якого кольору плащі і капюшони були на гномів, більше підходить саме для молодших хлопців.
Як писати книги для дітей
Прочитавши: 2746
Полиці книжкових магазинів переповнені барвистими виданнями для дітей, проте діти чомусь все одно не люблять читати. Можливо, це відбувається тому, що з цієї величезної кількості варіантів батьки не вміють вибирати справді вартісні речі. А якщо вам здається, що знайти вартісну дитячу книгу досить складно, чому б не спробувати написати її самостійно? Адже ви напевно думаєте, що краще знаєте, що потрібно дітям.
Інструкція
Визначте, для якої вікової аудиторії ви збираєтеся написати книгу. Згідно з науковим визначенням, дитяча література - це література, призначена для читачів від 0 до 17 років. Зрозуміло, книга для дітей 3-5 років буде істотно відрізнятися від літератури підліткової і за змістом, і за формою. Однак будь-яка дитяча книга повинна (на відміну від дорослої) мати якусь виховну мету. Для різного віку буде і різна мета.
Крім того, у дітей різного віку буде і різне сприйняття. Якщо маленькі діти цінують велику кількість подробиць (вони можуть довго розглядати картинки з великою кількістю дрібних деталей), то старшим дітям буде важливіше сюжет і головна думка. Щоб було зрозуміло, можна навести як приклад прийом Толкіна, коли в книзі «Хоббіт або Туди і назад» він дуже розлого описує, якого кольору плащі і капюшони були на гномів, більше підходить саме для молодших хлопців.
Крім того, у дітей різного віку буде і різне сприйняття. Якщо маленькі діти цінують велику кількість подробиць (вони можуть довго розглядати картинки з великою кількістю дрібних деталей), то старшим дітям буде важливіше сюжет і головна думка. Щоб було зрозуміло, можна навести як приклад прийом Толкіна, коли в книзі «Хоббіт або Туди і назад» він дуже розлого описує, якого кольору плащі і капюшони були на гномів, більше підходить саме для молодших хлопців.
Поставте мету, якої ви хочете домогтися, написавши книгу. Можливо, ви хочете, як Алан Мілн, написати книгу для своєї дитини, щоб він не приставав до вас постійно з проханням: «Розкажи мені якусь казку!», А можливо, хочете видати збірку колискових або ритмічних віршиків для занять з малюками. Може бути, ви хочете донести до дітей якусь благородну ідею, виховати в них якесь відчуття. Подумайте про це, тому що мета визначає і сюжет, і форму книги.
Виберіть жанр, в якому збираєтеся писати. Що це буде? Фентезі? Літературна казка? Дитячий детектив? Життєва повість? Вибирайте жанр і форму, які вам найбільш цікаві. І пам'ятайте, що якщо ви хочете популяризувати свою книгу, то вам доведеться придумати щось абсолютно нове, відмінне від усього, що було написано в рамках дитячої літератури перш. Наприклад, ніша фентезі вже заповнена вщерть, і якщо ви хочете бути в цьому жанрі кращим, то вам доведеться неймовірно важко. Якщо ж ви пишете книгу для свого або просто знайомого дитини, то не думайте про подібні речі і просто пишіть.
Продумайте композицію і фабулу книги. Пам'ятайте, що діти не терплять умовностей і неточностей. Вони обов'язково помітять нестиковки в сюжеті, а все, що буде їм незрозуміло, будуть питати у батьків. А якщо нестиковок занадто багато, вони втратять до книги інтерес.
Думайте, як дитина. Це дуже складно, це особливий дар. Але це головне правило дитячої літератури. Хочеш достукатися до дитини - думай, як дитина.