? ЯК скласти виховну програму

Важливим для будь-якого освітнього закладу стає розробити і реалізувати виховну програму, так як знання, отримані дітьми, повинні бути використані з користю для їх розвитку та з користю для суспільства в цілому. Особливо актуальним це стало для дошкільних закладів, в яких основна функція педагога - це виховання, а не навчання. Проте в багатьох дитячих садках акцент на навчання ставиться на перше місце, ігноруючи виховні цінності.

Вам знадобиться

Навчальний план та освітня програма, за якою працює дитячий сад.

Інструкція

Тема виховної програми передбачає формулювання кінцевого результату та засобів її досягнення. Залежно від масштабності програми, тема може бути вузькою, розрахованої на певну вікову групу або широкою - для всіх категорій і віків дітей. Наприклад, «Виховання культурно-гігієнічних навичок у молодших дошкільників засобами народного фольклору» або «Виховання вольових якостей у дошкільників засобами народних казок».

Вибір широкої теми стає актуальним для всього освітнього закладу. Решта педагоги можуть приєднатися до розробки програми за рахунок опису виховної частини, орієнтованої на свою вікову групу. Таким чином, формується робоча група, яка буде брати участь у написанні програми.

У програмі описуються цінності-цілі, на які педагоги будуть орієнтуватися у своїй роботі. Система цінностей повинна бути вибудувана з урахуванням сучасних потреб дітей та їх батьків, і бути науково обгрунтована.

У програмі обов'язково коротко дається опис характеристики дітей, на яких розрахована виховна програма: обдаровані діти, або, навпаки, із затримкою психічного розвитку, гіперактивні або сором'язливі дошкільнята. Дається короткий портрет дитини з описом достоїнств і недоліків, на виправлення і усунення яких націлена програма.

У програмі чітко повинен бути відображений навчальний план для вказівки того, в якій частині його буде реалізовуватися виховна програма: через інваріантну частину, варіативну або це буде створений окремо компонент дитячого садка, ексклюзивний і унікальний.

Своєрідність виховної програми може бути відображено через специфіку застосовуваних освітніх технологій, де через алгоритм педагогічної діяльно буде показано, як і в які терміни, програма буде реалізована.

Успішність програми оцінюється через комплекс діагностичних методик, валідних і надійних, перелік і зміст яких вказується в додатках до програми. В описі вказується кадрове забезпечення програми: хто буде її здійснювати і рівень їх кваліфікації, а також перелік наявних коштів в установі, які будуть використані: література, музичні та DVD-диски, картини, ігри та інше.