ЩО таке пам'ять :: Психологія

Пам'ять - Це складний за своєю структурою пізнавальний психічний процес, що складається з декількох етапів: фіксації, запам'ятовування, збереження, впізнавання і відтворення інформації. Психологи називають пам'ять «наскрізним» процесом - він об'єднує всі інші процеси людської психіки в єдине ціле.

Інструкція

Пам'ять - Процес, абсолютно необхідний людині для нормального існування. Збереження інформації про вже пережите досвіді не тільки дозволяє людині бути частиною соціуму, а й має величезне значення для життєдіяльності. Наприклад, якби дитина з першого разу не засвоював, що доторкатися до гарячого боляче, то він би обпалювався знову і знову.

Запам'ятовування - це процес зйомки тієї чи іншої інформації. За наявності або відсутності мети запам'ятовування буває навмисним і довільним, а за механізмом - механічним і осмисленим. Механічне запам'ятовування по-іншому можна назвати зазубрювання. При осмисленому ж запам'ятовуванні людина намагається створити якісь внутрішні логічні зв'язки між частинами матеріалу, що запам'ятовується, тому такий вид запам'ятовування міцно пов'язаний з процесом мислення.

Збереження - процес зберігання отриманої інформації в пам'яті. Збереження буває динамічним і статичним. Перше характерно для оперативної пам'яті, а друге - для короткочасної. І якщо при динамічному запам'ятовуванні інформація мало спотворюється в пам'яті, то при статичному вона може дуже і дуже змінитися з часом.

Відтворення - процес відтворення образу предмета, сприйманого людиною раніше, але не сприйманого в даний момент. Так само як і запам'ятовування, відтворення інформації буває навмисним і ненавмисним.

Є і ще один важливий процес, пов'язаний з людською пам'яттю - забування. Забування - це неможливість відновити в пам'яті раніше прийняту інформацію. Причому, виражається забування в двох формах. При першій відтворення збереженої інформації виявляється неможливим, а при другому інформація відтворюється, але в спотвореному вигляді.

Будь-які процеси, пов'язані з пам'яттю, дуже індивідуальні. Науці відомі випадки, коли пам'ять людей була просто-таки феноменальною. Наприклад, А. С. Пушкін міг вивчити вірш іншого автора повністю після дворазового прочитання, а В.А. Моцарт міг запам'ятати складні музичні твори після одного-єдиного прослуховування. Пам'ять піддається тренуванню, для цього існує безліч методик і вправ.

У психології виділяють кілька основних видів пам'яті. Для поділу існує три основних критерії: характер психічної активності, характер цілей діяльності і тривалість зберігання інформації. За характером психічної активності виділяють наступні види пам'яті: - рухова - запам'ятовування і відтворення рухів. Завдяки цій пам'яті дитина вчиться ходіть-- емоційна - запам'ятовування почуттів та емоцій і подальше їх воспроізведеніе-- образна - пам'ять на уявлення. За допомогою такої пам'яті людина запам'ятовує картини природи, життя, запахи, смаки, ощущенія-- словесно-логічна - так називають процеси запам'ятовування і відтворення думок.

За характером цілей діяльності пам'ять буває: - довільна - коли людина запам'ятовує якусь інформацію навмисно (наприклад, заучивает вірш) - мимовільна - спонтанне запам'ятовування. До речі, мимовільна пам'ять зберігає в рази більше інформації, ніж довільна.

За тривалістю зберігання інформації пам'ять може бути: - долговременная-- кратковременная-- оператівная.Долговременная пам'ять - це запам'ятовування інформації на тривалий термін, а короткочасна - на якийсь невеликий відрізок часу. Тимчасові рамки обох процесів дуже індивідуальні. Оперативна пам'ять - це пам'ять, яка обслуговує поточну діяльність людини. У цьому сенсі її можна порівняти з оперативною пам'яттю комп'ютера.