ЯК підвищити шкільну мотивацію

Деякі батьки, які мають дітей-школярів, задаються питанням: як підвищити мотивацію до навчання? Іншими словами, як домогтися, щоб вони займалися охоче і старанно, намагалися отримувати хороші оцінки, щоб їм самим було цікаво дізнаватися нове?

Інструкція

Зрозуміло, скільки людей - стільки й думок. Хтось вважає, що необхідний постійний суворий контроль за тим, як навчається дитина, з обов'язковими заохоченнями за хороші оцінки і, відповідно, покараннями за погані. Хтось стверджує, що діяти шляхом примусу означає гарантовано відбити у дитини бажання вчитися. Нерідко доводиться чути і думка, що взагалі нема чого мотивувати школяра: мовляв, у наш час без зв'язків і протекції навіть круглий відмінник не потрапить до престижного ВНЗ.

Перш за все, зверніть увагу на те, чи хоче взагалі ваша дитина ходити в школу, чи викликає вона у нього позитивні емоції, або ж він сприймає навчання, як обтяжливу тягар. І сама думка про необхідність йти туди викликає у нього негативну реакцію, аж до депресії. У другому випадку, не виключено, що в його класі склалася нездорова психологічна ситуація, а дитина стала предметом насмішок, образ. Зрозуміло, говорити про інтерес до навчання тут не доводиться, і всі заклики вчитися краще пропадуть даремно. Вам слід або вирішити це питання з керівництвом школи, або перевести дитину в інший навчальний заклад.

Якщо ж дитина хоче вчитися і охоче ходить до школи, то підвищити його мотивацію можна порівняно простими, але ефективними способами. Проявіть інтерес до того, що відбувається в класі, в школі. Дитина повинна відчувати, що мама і тато переживають за нього, підтримують. Зрозуміло, ця підтримка не повинна приймати форму настирливої опіки, коли від дитини вимагають звіту мало не за кожну хвилину: де був, що робив. Контроль необхідний, але в розумних межах.

Делікатно і ненав'язливо переконуйте дитину, що хороше навчання - в його ж інтересах. Освічений, багато знає людина згодом може влаштуватися на престижну, високооплачувану роботу. Поясніть йому, що часи «божевільних 90-х» в минулому, і зараз без знань не домогтися успіху.

Разом з тим, не робіть з навчання культу, не перетворюйте її на нав'язливу ідею. Якщо дитина явно «не тягне» той чи інший предмет, вам треба не лаяти його, тим більше, карати, а спокійно і об'єктивно розібратися, в чому причина. Може в школі недостатньо кваліфікований учитель з цього предмету? Може він чомусь не знайшов спільної мови з дитиною? У такому випадку, треба не влаштовувати скандалів, а постаратися знайти хорошого репетитора.