Під час вивчення розділу "Синтаксис" на уроках російської мови, школярі вчаться не тільки бачити будову словосполучень і пропозицій, але й виконувати синтаксичний розбір пропозицій. Для цього вони повинні вміти визначати вид пропозиції, бачити його будова і т.д.
Інструкція
Визначте, яким є пропозиція по мети висловлювання. Якщо в ньому просто повідомляється про що-небудь, то воно буде оповідальним. А от у реченні "Школярі, вивчіть правила правопису чергуються голосних" міститься заклик, спонукання до дії. Тому воно буде спонукальним за метою висловлювання. У тому випадку, якщо в синтаксичної конструкції виражений питання, пропозиція є питальним.
Вкажіть в синтаксичному розборі, яким є вислів по інтонації. Майте на увазі, що воно може бути або знаком оклику, або неокличне. Наприклад, у реченні "Який сьогодні чудовий день!" виражені захоплення і захват. Отже, воно буде оклику. Крім того, ця пропозиція містить в собі повідомлення, інформацію. Тому відзначте в розборі, що воно оповідальне.
Підкресліть граматичну основу пропозиції. Вкажіть, простим або складним є пропозиція. Так, у висловленні "Дощ пройшов, і ми вирушили погуляти" дві граматичні основи: "дощ пройшов", "ми вирушили погуляти". Тому ця пропозиція складне.
Вкажіть вид складного речення. Воно може бути складносурядні, складнопідрядних або безсполучникового. Наприклад, у висловлюванні "Учні вирішили піти в похід, коли почнуться канікули" є головна пропозиція "Учні Решел піти в похід" і підрядне "Коли почнуться дощі", до якого можна поставити питання. Пов'язані вони підрядним союзом "коли". Ця пропозиція складнопідрядне.
Визначте вид придаткового, поставивши до нього питання. Так, в синтаксичної конструкції "Коли вигляне сонечко, ми відправимося на річку" підрядне знаходиться на початку висловлювання, до нього потрібно поставити питання "коли?". Отже, воно є обстоятельственним підрядним часу.
Якщо ви виконуєте синтаксичний розбір складного речення, то далі характеризуйте частини висловлювання окремо, послідовно за кількістю головних членів, наявності другорядних і т.д. Це необхідно, тому що одна пропозиція в складі складного може бути односкладних, а інше - двоскладного.
Вкажіть в розборі, чи є пропозиція односкладних (мається тільки один головний член) або двоскладного (є й підмет, і присудок).
Якщо пропозиція односкладні, вкажіть його вид. Воно може бути виразно-особистим, невизначено-особистим, узагальнено-особовим, безособовим або називним. Наприклад, у висловлюванні "Успею на последнююю електричку" є тільки присудок "встигну". Воно виражено дієсловом у формі першої особи, однини, теперішнього часу. Ця пропозиція виразно-особисте.
Підкресліть другорядні члени речення, якщо вони є, і вкажіть поширення чи непоширення є пропозиція. У висловлюванні "Учні, допомагайте людям похилого віку" є визначення "літнім" і доповнення "людям". Отже, воно поширене.
Вкажіть, якими частинами мови виражені всі головні і другорядні члени.
Якщо у висловленні є ускладнення у вигляді однорідних членів, відокремлених визначень чи обставин і т.д., відзначте це.
Складіть схему пропозиції.
Як приручити кактус
Як написати лист подяки співробітнику
Як зробити сервер для ігор
Як очистити тимчасові файли інтернету
Як провести референдум
Як оформити медичну ліцензію
Як закріпити акрилові фарби
Як вилікуватися від псоріазу
Як дізнатися, про що думає моя дівчина